Introducción
- Presentación del profesor: Asignatura a impartir: Conocimiento del medio
- Presentación de cada uno de los alumnos.
- Asignatura a impartir conocimiento del medio.
EL año 2011 ha sido declarado Año Internacional de los Bosques por la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU) con el objetivo prioritario de aumentar la concienciación social sobre la importancia de las zonas verdes para el medio ambiente. Ya que estos ecosistemas y su ordenación contribuyen al desarrollo de los pueblos y a la erradicación de la pobreza.
Los bosques, que representan más del 30 por ciento del territorio y contienen el 80 por ciento de la biodiversidad del planeta, pierden anualmente trece millones de hectáreas, una superficie equivalente a la cuarta parte de la península ibérica.
Es por ello, queridos niños y niñas, que mi meta, y espero que sea también la vuestra, es que al final del curso toméis conciencia de lo importante que es conciliar la preservación de la biodiversidad con el progreso humano.
(Si preguntaran que se entiende por biodiversidad les diría que cuando hablamos de biodiversidad nos referimos a las variadísimas formas de vida que se pueden desarrollar en un ambiente natural como son las plantas, animales, microorganismos y el material genético que los conforma).
El futuro os pertenece y es aquí y ahora dónde debemos sentar las bases para que vosotros comencéis a pensar e interiorizar ese gran reto que es la protección y mejora de nuestro planeta.
Durante los próximos días os daré un programa que he elaborado para vosotros, y que incluyen los objetivos que debemos marcarnos para aproximarnos lo más posible a esa concienciación que supone que en el futuro, ojala que no sea muy lejano, podamos lograr un aire más limpio para respirar y espacios más verdes.
Los bosques, que representan más del 30 por ciento del territorio y contienen el 80 por ciento de la biodiversidad del planeta, pierden anualmente trece millones de hectáreas, una superficie equivalente a la cuarta parte de la península ibérica.
Es por ello, queridos niños y niñas, que mi meta, y espero que sea también la vuestra, es que al final del curso toméis conciencia de lo importante que es conciliar la preservación de la biodiversidad con el progreso humano.
(Si preguntaran que se entiende por biodiversidad les diría que cuando hablamos de biodiversidad nos referimos a las variadísimas formas de vida que se pueden desarrollar en un ambiente natural como son las plantas, animales, microorganismos y el material genético que los conforma).
El futuro os pertenece y es aquí y ahora dónde debemos sentar las bases para que vosotros comencéis a pensar e interiorizar ese gran reto que es la protección y mejora de nuestro planeta.
Durante los próximos días os daré un programa que he elaborado para vosotros, y que incluyen los objetivos que debemos marcarnos para aproximarnos lo más posible a esa concienciación que supone que en el futuro, ojala que no sea muy lejano, podamos lograr un aire más limpio para respirar y espacios más verdes.
